Starsze jest mądrzejsze?
Rodzeństwo potrafi ze sobą rywalizować na każdym kroku. Konflikt ten opisywany jest również w najstarszych księgach świata. Zazwyczaj starsze dziecko upatruje przyczyny konfliktu w tym, że młodsze jest mniej mądre. Okazuje się, że może to być prawdą.
W rodzinach wielodzietnych, wręcz uświęconą tradycją jest wynoszenie na piedestały starszego rodzeństwa. To ono zdobywało najlepsze wykształcenie, osiągało doskonałe wyniki w nauce i było stawiane za wzór dla reszty dzieciarni. Również z tego powodu młodsze dzieci miały w życiu trudniej i musiały udowadniać swoją wartość.
Naukowcy z Uniwersytetu w Edynburgu sprawdzili rzecz doświadczalnie. Okazuje się, że pierworodni osiągają lepsze wyniki w testach inteligencji. Do badania zaprzęgnięto statystykę. Wykazała ona, że starsze dzieci mają wyższy współczynnik IQ i to jeszcze na poziomie niemowlęctwa. Odkrycie potwierdza tzw. "efekt kolejności urodzenia". Jest to psychologiczna teoria ogłoszona na początku XX wieku przez Alfreda Adlera. Twierdził on, że głównym powodem, dla którego starsze rodzeństwo ma lepsze dochody i lepszą edukację wynika z różnic w rozwoju emocjonalnym.
Przeprowadzone przez szkotów badania, wsparto pracami naukowców z Uniwersytetu w Sydney oraz danymi z biur pracy Stanów Zjednoczonych. Przeprowadzono obserwacje prawie 5000 dzieci od okresu prenatalnego do wieku dojrzewania. Badano również środowisko rodzinne i warunki ekonomiczne, w jakich wychowywano rodzeństwo.
Co dwa lata, wybrane dzieci były oceniane pod kątem różnych umiejętności, w tym czytania i bogactwa słownictwa. Wyniki porównywano z analizą zachowań rodziców. Okazywało się, że pierworodni otrzymywali więcej wsparcia przy zadaniach wymagających myślenia i w rezultacie osiągali lepsze wyniki w testach. Oznacza to, że pierwsze dziecko otrzymuje więcej stymulacji mentalnej i wsparcia na etapie rozwoju umiejętności poznawczych w pierwszych latach życia. Wynika to również z faktu, że otrzymują one niepodzielną uwagę rodziców.
Odkrycia skomentowała Dr Ana Nuebo-Chiquero - Nasze wyniki sugerują, że powodem różnic rodzeństwa w edukacji i sprawności na rynku pracy, wynika z wyraźnej zmiany zachowania rodziców.
Oznacza to, że pierworodni nie są mądrzejsi z natury, a wynika to głównie z zachowań rodziców. W teorii starają się oni zapewnić równe szanse wszystkim potomkom. W praktyce mają mniej czasu dla drugiego i kolejnych dzieci. Przyczyna tkwi więc w braku czasu i umiejętności rodzicielskich.
